Fachwerkhaus selbstgemacht! -Mitmach-Aktionen für Schüler.

Museum

Thüringer Freilichtmuseum Hohenfelden
99448 Hohenfelden, Thüringen
www.freilichtmuseum-hohenfelden.de

Museumssparte (Freilichtmuseum)

Volkskundemuseum
ländliches Bauen und Wohnen, Alltagsgeschichte ländliches Thüringen

Beschreibung

Angeboten werden verschiedenen"Mitmach-Aktionen" in Verbindung mit der erläuterten Anschauung von Museunmsgebäuden bzw. -details: Themenschwerpunkte sind "Traditioneller ländlicher Hausbau", "Nahrungsbereitung in vorindustrieller Zeit", "Traditionelle Wollverarbeitung und Textilpflege", "Schulalltag auf dem Land früher" sowie "Tier- und Pflanzenkundliche Rundgänge".
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Zusätzliche Informationen zur Zielgruppe

prinzipiell steht unser Spektrum an Museumspädagogischen Projekten (Mitmach-Aktionen) allen Schülern im gegnannten Alter oder anderen Gruppen dieser Altersgruppe offen. Es geht darum, Tätigkeiten aus dem Alltrag der Menschen auf dem Land in früheren Zeiten durch eigenes (angeleitetes) Handeln nachvollziehbar und verständlich werden zu lassen. Dieses Angebot ist in sechs verschiedene, sich ergänzende "Mitmach-Aktionen" gegliedert.

Besonderheiten

Die Projekte sind nachhaltig, weil sie einen hohen Erinnerungswert bei den teilnehmenden Schülern haben. Im Zusammenhang aufgenommene Informationen ermöglichen ein viel tiefergehndes Verstehen als isoliert und abstrahierte, rezipierte Fakten.
Innovativ sind unsere Projekte deshalb, weil wir sie ausgehend von unserem Profil, selbst entwerfen. An kindgerechten pultförmigen Modellen, mit verkleinerten Dachziegeln aus authentischem Ton gebrannt, verschiedene traditionelle Methoden der Dacheindeckung ausführen und verstehen (im wahren Wortsinn "begreifen").

Probleme & Lösungen

Das zum Teil sehr weit reichende Desinteresse, die gelegentlich katastrophale Kenntnislage und die zum Teil völlig fehlende Motivation der Lehrer sind ein Problem. Lösen kann man das vermutlich nicht, nur tendenziell beeinflussen, indem sie über die "Erwartungshaltung" der Schüler (im Idealfall auch der Eltern) in den Prozess eingebunden werden. Gleichzeitig müsssen die positiven Beispiele gestärkt werden.

Öffentlichkeitsarbeit

Flyer, persönliche Information

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