Verwoben - Levi Strauss

Museum

Levi-Strauss-Museum
96155 Buttenheim, Bayern
www.levi-strauss-museum.de

Museumssparte

Kulturgeschichtliches Spezialmuseum

Beschreibung

In Zusammenarbeit mit dem Büro für angewandte Archäologie AGIL Bamberg bietet das Levi Strauss Museum ein spezielles Programm für Kinder- und Schülergruppen der Jahrgangsstufen 3-6 an. Geschichte lebendig gestalten ist die Prämisse des neuen Museumspädagogischen Angebots.

Das speziell auf die Bedürfnisse und den Kenntnisstand unserer kleinen Besucher zugeschnittene Angebot beinhaltet eine ganz besondere Entdeckungsreise durch das Levi Strauss Museum.

Mit kindgerechten Anschauungsmaterialien und kleinen praktischen Versuchen werden das Leben von Levi Strauss und die Entwicklung der Jeans im wahrsten Sinne des Wortes „begreifbar“.

Aus einem Bauchladen, der gleichzeitig das harte Leben der Hausierer anschaulich werden läßt, zeigt die museumspädagogische Führungskraft den Kindern Gegenstände, die an das Leben von Levi Strauss anknüpfen und die Herstellung einer Jeans verdeutlichen, z.B. den blauen Farbstoff Indigo oder Baumwolle.

Auch kleine praktische Arbeiten sind wichtiger Bestandteil des neuen Programms, um die Kinder zum aktiven Lernen zu ermutigen. Entsprechend gehen die Schüler der folgenden Frage nach:

Was hält wohl länger? Ein normales Baumwoll-T-Shirt...…oder der legendäre Jeansstoff Denim?

Bei einem interessanten Materialtest können die Kinder selbst die Strapazierfähigkeit des Jeansstoffes Denim im Vergleich zu anderen Textilien ausprobieren.

Wie aus einzelnen Baumwollfäden ein so robustes Material entsteht, kann gleich im Anschluss selbst ausprobiert werden.
Auf kleinen Webrahmen vollziehen die Kinder die Stoffherstellung eigenhändig nach und weben zwar noch keine ganze Jeans, aber dennoch eine vorzeigbare Stoffprobe.
Zum Nacharbeiten zuhause oder in der Schule existiert ein Arbeitsblatt.
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Zusätzliche Informationen zur Zielgruppe

Schüler der 3. bis 6. Schulklasse

Probleme & Lösungen

Unser Hauptproblem war das fehlende Personal, um speziell für Schulklassen und Kinder ein museumspädagogisches Angebot erstellen und zuverlässig/regelmäßig durchführen zu können. Dieses Problem löste sich durch Einschalten des externen Partners, der sowohl die Koordination der Einsätze, als auch die Abwicklung übernimmt. Die Erstellung des Programmes erfolgte in Kooperation mit der Museumsleitung.

Öffentlichkeitsarbeit

Flyer, Printmedien, Anschreiben an die Schulen, persönliche Ansprache,offizielle Präsentation mit Presse, Internet

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