Ein Tag in Potsdam - Geschichte erleben / Auf den Spuren brandenburgisch-preußischer Geschichte

Museum

Haus der Brandenburgisch-Preußischen Geschichte
14467 Potsdam, Brandenburg
www.hbpg.de/museumspaedagogik/paedagogische-angebote/zur-brandenburg-preussen-ausstellung.htm

Museumssparte

Historisches Museum

Beschreibung

Der Tag beginnt mit einer Führung in der ständigen Ausstellung "Land und Leute. Geschichte(n) aus Brandenburg-Preußen" im Haus der Brandenburgisch-Preußischen Geschichte. Je nach Klassenstufe ergänzen Tastkästen, Gewürze, Globus, Seidenstoff und Anderes den Rundgang, der am interaktiven Modell der ehemaligen Residenzstadt endet. Zusammen mit der Gruppe werden dort die Stationen gesucht, die die Schüler an diesem Tag noch besuchen.
Ausgrüstet mit einem Geschichtsrucksack - darin unter anderem Arbeitshefte (den Jahrgangsstufen entsprechnd), Stifte, Maßbänder, Stoffproben und ein Kompass (nur Primarstufe) - erkunden sie im Anschluss bei einer Stadtrallye in kleinen Teams selbsständig Potsdams historische Mitte.
Eine Pause genießen die Schüler dann bei einem "Historischen Mittagsmahl" in der Gewölbehalle im Kutschstall. Bei Musik und Kerzenschein wird ihnen an gedeckten Tischen ein einfaches Essen serviert, da sich am Speiseplan von vor 250 Jahren orientiert und die Kartoffel in den Mittelpunkt stellt.
Anschließend fahren die Schüler zum Neuen Palais im Park Sanssouci. Hier blicken sie hinter die Kulissen des höfischen Lebens und lernen den königlichen Alltag kennnen. Die Schüler können nachgeschneiderte historische Kostüme anprobieren, sich im höfischen Zeremoniell üben und staunen, wenn sie vom Tagesablauf eines Königs hören.
Mit den älteren Klassenstufen wird dann in der Galerie geschaut und kreativ erarbeitet, wie die PR zur Zeit der preußischen Könige geplant und erfolgreich werden konnte, so ganz ohne die heute üblichen modernen Medien.
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Zusätzliche Informationen zur Zielgruppe

Für das Programm ist Lesefähigkeit und ein sicherer Umgang im öffentlichen Straßenverkehr notwendig.

Besonderheiten

Das Angebot ist über einen langen Zeitraum aktuell und durchführbar. In vielen Schulen ist das Programm inzwischen fester Bestandteil des Schuljahres geworden. Das Projekt ist innovativ durch a) die Möglichkeit, dass Schüler an einem Tag an verschiedenen Orten Geschichte lernen / erleben, ohne dass die Lehrer dies selbst zeitaufwändig zusammenstellen müssen. b) Die Kooperation der "Museen", zusammen einen solchen Programmtag zu gestalten und durchzuführen. Die Kooperation führt auch zu Synergieeffekten bei der Öffentlichkeitswirksamkeit.

Öffentlichkeitsarbeit

Flyer, Printmedien, Internet, Fortbildungen

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