Die Geschichte der ZeitmessungDie Geschichte der Zeitmessung

Museum

Turmuhren- und Heimatmuseum Ambergau
31167 Bockenem, Niedersachsen
www.bockenem.de/index.php3?id=346

Museumssparte

Technisches Museum
Turmuhren, Firmengeschichte der Fa. Weule, Bockenem

Beschreibung

Wir versuchen den Kindern die Einteilung der Zeitmessung zu verdeutlichen, indem wir an Exponaten zeigen, wie Zeitmessung bei den alten Zeitmessern funktioniert.
Kindergartenkinder kommen in der Zeit zu uns, wenn sie die Uhr lernen. Sie erfahren und erfühlen, wie die Zeit vergeht. Wir versuchen den Kindern die Geschichte der Zeitmessung zu erläutern und zu zeigen und erklären ihnen alte Zeitmessgeräte, wie Sonnen- und Sanduhren.
Grundschulkinder kommen in der 3. Klasse zu uns. Hier wird die Technik der Turmuhren erklärt. Für diese Altersgruppe werden zudem Stadtführungen mit geschichtlichem Hintergrund, als Ergänzung zur Heimatkunde, angeboten.

Besonderheiten

Die Kinder können erfühlen, wie die Zeit vergeht. Die praktischen Erfahrungen bleiben länger im Gedächtnis. Ebenso verhält es sich bei den Stadtführungen, bei denen ich als mittelalterlicher Herold auftrete. Gleichzeitig gibt es Werbung für das Museum (durch die Presse).

Probleme & Lösungen

Die Umsetzung der technischen Daten in kindgerechte Formulierungen war problematisch. Dies wurde in Zusammenarbeit der Kinderbetreuerinnen und Lehrerinnen gelöst. Inzwischen sind die Kinder bis zum Ende aufmerksam bei unseren Ausführungen.

Öffentlichkeitsarbeit

Internet, Presse und persönliche Ansprache

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Kurzinfos

Thema

Technik: Zeitmessung

Zielgruppe

Bildungseinrichtungen:
Kindergarten, Vorschule
Grundschule, Primarstufe

Format

Fachführungen
methodisch variierte Führungen

Zeitraum, Stundenvolumen

einmalig
insgesamt ca. 1,5 Stunden

Kooperationspartner

Schulen und Kindergärten

Entstandene Gesamtkosten

500 €

erstellt: 15.05.2010
geändert: 25.02.2011