Museum

Museum für Kunst und Technik des 19. Jahrhunderts
76530 Baden-Baden, Baden-Württemberg
www.museum.la8.de

Museumssparte

Kunstmuseum

Beschreibung

Die Museumszeitung „Zeitriss“ des Museums für Kunst und Technik des 19. Jahrhunderts ist im Rahmen einer Schulpatenschaft als museumspädagogisches Kooperationsprojekt mit Baden-Badener Schulen entstanden. Im März 2010 erstmals erschienen, informiert Zeitriss bereits kurz vor Eröffnung einer neuen Ausstellung über das kommende Ausstellungsprogramm, ermöglicht einen Blick hinter die Kulissen und berichtet über Hintergründe der Ausstellungsthemen.
Die Museumszeitung möchte die Informationslücke zwischen Museum und SchülerInnen schließen und eine Kommunikationsplattform bieten. FachlehrerInnen und SchülerInnen aller Schulen aus dem Umkreis sind angesprochen Zeitriss aktiv mitzugestalten, um Wissensvermittlung und -erfahrung zu einem transparenten Prozess zu machen. SchülerInnen entscheiden selbst, was für sie und andere SchülerInnen spannend ist und schreiben darüber.
Alle Ideen werden gerne angenommen, ob Textbeitrag, Rätsel, Spiel oder Fragen an die Redaktion und das Museumsteam.
Mit dem erfolgreichen Projekt ZEITRISS erreichte das Kulturhaus LA8 sogar die Endrunde des bundesweiten Wettbewerbs Kinder zum Olymp. Der Wettbewerb der Kulturstiftung der Länder dient der Förderung von Kooperationsprojekten von Kulturinstitutionen mit Schulen, Kindern und Jugendlichen.
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Informationen zu Zeit und Dauer

Zeitriss ist ein fortlaufendes Projekt mit immer neuen Kooperationspartnern

Anmerkungen zu den Kosten und zur Finanzierung

finanziert durch die Stiftung des Museums und durch die Sponsoren (Anzeigenschaltung) Sparkasse Baden-Baden, Druckhaus Späth Media und Gayen& Berns Versicherungen

Besonderheiten

Hier finden Sie die Ausgaben der Museumszeitung im Download:
http://www.la8.de/de/museum/museumspaedagogik/museumszeitung.html

Probleme & Lösungen

Es bedarf einer kontinuierlichen Kommunikation mit Schulen und anderen Einrichtungen der Jugendarbeit, um immer wieder Autoren für die Artikel zu finden. Helfen kann hier ein dauerhafter Kooperationspartner.

Öffentlichkeitsarbeit

Infopostversand, Internet, persönliche Ansprache

Empfehlung

eine enge Zusammenarbeit mit Lehrern, die SchülerInnen motivieren einen Beitrag zu schrieben oder das Projekt in den Unterricht integrieren

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